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Fiorenza Pelaez Golferini
Libri
pubblicati: Suni tra le stelle
La fiaba. Un ponte tra il mondo degli adulti e quello dei bambini.
Leggere una storia è accompagnare in un mondo altro, dove reale e immaginario giocano e si confondono, è accompagnare nella ricerca di temi e corrispondenze e nell’osservazione di stimoli ed emozioni.
Come è nato il personaggio? Come è nata la storia?
Come nasce un personaggio?
Dall’osservazione del fuori e dentro di sé, i bambini acquistano voce per esprimere sogni e desideri, con libertà, fantasia e creatività. La lettura creativa, quindi, come passaggio da una storia letta a una storia nuova, che nasce dalla loro stessa inventiva attraverso il coinvolgimento diretto di ciascuno e come parte di un gruppo.
Messi a conoscenza degli strumenti tecnici appropriati per la costruzione di una fiaba (descrizione del personaggio, abitudini, ambiente in cui si muove, pericoli, imprevisti, elementi magici, ecc.) la creatività dei bambini troverà sfogo in una narrazione verbale e/o grafica, che attraverso il gioco di gruppo condurrà alla realizzazione della loro storia.
Dare la parola ai bambini, farli diventare protagonisti di una letteratura dell’infanzia ha, tra gli altri, un traguardo formativo molto importante, il potenziamento delle capacità espressive e linguistiche di base ed è un approccio di confidenza con il libro, che va nella direzione di educare alla lettura e farla amare.
Primo incontro: lettura della storia e analisi narrativa
elementi di base per creare una fiaba
Secondo incontro: invenzione di una fiaba o di un racconto
assegnazione delle varie fasi ai piccoli gruppi in cui viene suddivisa la classe
assemblaggio delle singole parti per dare corpo alla storia
Per informazioni sui costi, le date disponibili e le prenotazioni,
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