HAPPY ART EDIZIONI 
Nicola Paulesu
Libri
pubblicati: Cento specchi per la strega
di Hartenberk
Il laboratorio delle narrazioni
Come
nasce una storia?
Perchè
alcuni personaggi si rivelano protagonisti?
Quando
si mette la parola fine a un racconto?
Un
tempo sarà dedicato alle presentazioni, all’ascolto, alla reciproca conoscenza
ed all’emergere delle aspettative e dei bisogni.
Un
tempo sarà dedicato alla costruzione del laboratorio delle narrazioni: le idee,
le parole, le immagini, i suoni, il movimento verso il racconto di una storia
nuova.
Un
tempo sarà dedicato ai saluti.
Quello
della narrazione di una storia è un momento di allentamento
del controllo: è il tempo del contatto al di fuori di ogni richiesta; è
l’occasione per sentirsi pienamente insieme e considerati.
Nel racconto di una storia si possono attraversare
liberamente ambienti e tempi diversi; spazi infiniti e ristretti; voci e suoni;
ritmi altalenanti.
Nel
racconto di una storia si incontrano personaggi nuovi,
nascono relazioni, si sprigionano sensazioni ed emozioni.
Nel
racconto di una storia ci sono tentativi e rinunce, guadagni e perdite, sogni e
delusioni, speranze e difficoltà, gioie e dolori.
Il
racconto di una storia è inteso come impareggiabile risorsa per favorire lo
sviluppo pieno di ciascuno, secondo i propri bisogni fondamentali di accoglimento, di affettività, di nutrimento, di curiosità
e conoscenza; come possibilità di assecondare il percepirsi nelle sensazioni e
nel movimento; come opportunità per incoraggiare le capacità creative del
progettare; come medium privilegiato per promuovere il benessere dei bambini e
delle bambine.
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